PRÁCTICA 3. Productos de apoyo.

Tal como reza el encabezado de esta tercera práctica, los productos de apoyo se definen como "cualquier producto (incluyendo dispositivos, equipo, instrumentos, tecnología y software) fabricado especialmente o disponible en el mercado, para prevenir, compensar, controlar, mitigar o neutralizar deficiencias, limitaciones en la actividad y restricciones en la participación" (AENOR, 2007).

“En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tres medios básicos: la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo, de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas” (Cabero, 2001).

En el ámbito educativo, las TIC han venido a establecer un nuevo universo de posibilidades que permiten la apertura de nuevos horizontes y nuevos espacios de interacción entre el alumnado y los contextos en los que se desarrolla. No se trata de una ficción, los ordenadores forman parte de las aulas de nuestros centros y se han convertido en un elemento educativo cotidiano. Su presencia en el aula se asocia a dos funciones básicas: una como un elemento compensador de desigualdades de primera magnitud y, otra, la de ser una herramienta de trabajo escolar.
En el caso del alumnado con discapacidad motórica , el uso del ordenador ha supuesto, en las distintas etapas educativas, un hecho fundamental que está contribuyendo a derribar las limitaciones que en materia de comunicación, lenguaje, acceso a la información, control del entorno y posibilidades laborales pueden presentarse. En la actualidad, cada vez con más fuerza, los ordenadores adquieren mayor presencia y forman parte de la vida cotidiana. Resulta difícil imaginar hoy día un mundo sin ordenadores.

El producto que presento es un ALIMENTADOR DE SILLAS DE RUEDAS PARA PORTÁTILES (BJ-607), dando respuesta a la realidad en el que se ve inmerso el alumnado antes mencionado, y cuyas características señalo a continuación: conector para la silla de ruedas de tipo Canon XLR de tres vías, conector para el portátil según el modelo de portátil a conectar, con una longitud del cable para la silla de 1,3m y longitud del cable del portátil de 1m, valores de potencia y tensión según las características del portátil, además de caja estanca para evitar que las salpicaduras afecten al alimentador.

Este dispositivo permite que el ordenador portátil o tablet se pueda conectar a la batería de la silla de ruedas eléctrica, siendo compatible con la mayoría de sillas eléctricas y todos los tablets. De esta forma siempre se podrá tener batería para el uso del ordenador. Este producto se realiza a medida para el portátil que se solicite.

El distribuidor es BJ-Adaptaciones. Fundados en 2002, crea, produce y distribuye tecnologías de soporte a la autonomía de personas con discapacidad. A través de productos de fabricación propia, distribuciones o soluciones personalizadas, desde BJ se pretende contribuir a la mejora de la calidad de vida de los usuarios.

http://www.bj-adaptaciones.com/
http://www.bj-adaptaciones.com/catalogo/novedades/alimentador-de-sillas-de-ruedas-para-portatiles.html
http://www.bj-adaptaciones.com/productos/fichas/BJ-607_ficha.pdf

“El poder de la Web está en su universalidad. Un acceso para todo el mundo independientemente de su discapacidad es un aspecto esencial” (Tim Berners-Lee, Director del W3C e inventor de la Web).